Sprache und Kommunikation sind in den unterschiedlichsten Zusammenhängen der alltäglichen Arbeit bedeutsam: vor allem mit den Kindern und den Eltern, aber auch mit Kooperationspartner*innen und in der eigenen Öffentlichkeitsarbeit.
Sich mit den eigenen Kommunikationsmustern vertraut zu machen, Kommunikationstheorien kennenzulernen und das eigene kommunikative Verhalten vielleicht auch zu ändern, braucht Zeit. Dieses Seminar soll die TeilnehmerInnen dazu motivieren, die Auseinandersetzung mit eigenen Formen der Kommunikation als lebenslangen Prozess zu begreifen und diesen lebendig zu halten.
Es sollte deutlich werden, dass eine gelingende Kommunikation eine dialogische Grundhaltung voraussetzt, die auch für die pädagogische Haltung von Kindertagespflegepersonen generell maßgeblich ist.

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